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智慧校園電子班牌?成績(jì)

 (一)智慧校園電子班牌·首頁(yè)

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品科智慧電子班牌是展示學(xué)校綜合實(shí)力的一扇窗口,豐富的校園以及班級展示內容,便捷的家校溝通平臺,**率的人臉/刷卡考勤助手,方便的物聯(lián)控制設備,集班牌于一身。

1.基礎公共信息:包括學(xué)校名、班級名稱(chēng)以及日期時(shí)間。

2.校園通知:學(xué)校通過(guò)管理平臺發(fā)布全校性通知,校園新活動(dòng)及其他重大通知及時(shí)公布,可進(jìn)行點(diǎn)擊查看詳情,可在屏幕下方滾動(dòng)播放通知內容?!炯议L(cháng)端同時(shí)可以接收到校內通知的推送消息】

3.班級通知:對班級活動(dòng)信息以及其他班級重要通知的展示

4.班級風(fēng)采:班主任老師通過(guò)管理平臺發(fā)布上傳班級活動(dòng)精彩瞬間的圖片,展示班級風(fēng)采照片,創(chuàng )建班級特色文化建設,融鑄團隊精神

5.班級文化:各班級可自由設計班級的名片及班級口號,并發(fā)布到班牌上進(jìn)行展示;并且還可以展示班集體的榮譽(yù)獎項,提高師生的榮譽(yù)感,增強班級的凝聚力及學(xué)生的參與意識和集體榮譽(yù)感;

6.值日表:對班級值日人員情況進(jìn)行展示,對值日人員情況一目了然

 (二)智慧校園電子班牌·校園

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1、校園簡(jiǎn)介

介紹學(xué)校的基本情況,包括學(xué)校名、學(xué)校 Logo等,展示學(xué)校的基本信息。

2、校園風(fēng)采

以圖文形式發(fā)布校園內外的新聞、學(xué)校通知及活動(dòng)事件,學(xué)生更可參與其中,有益于學(xué)生的身心健康發(fā)展;

3、校風(fēng)校訓

校風(fēng)即學(xué)校的風(fēng)氣。校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,良好的校風(fēng)既是教育和管理的成果之 一,又在教育和管理上具有特殊的作用。

以上功能均可通過(guò)管理平臺編輯上傳文字及圖片,并進(jìn)行發(fā)布,班牌則即時(shí)獲取信息并進(jìn)行展現,同時(shí)家長(cháng)的微信客戶(hù)端也可同時(shí)收到推送消息。

 (三)智慧校園電子班牌·班級

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品科電子班牌是數字化智慧校園建設不斷發(fā)展的產(chǎn)物,它包含以往班牌優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),還綜合考慮教改及學(xué)校各方面的需求,加入了更多的實(shí)用功能,比如:顯示班級及教室基礎信息、當前日期和時(shí)間、以及由傳感器采集的實(shí)時(shí)數據,同時(shí)顯示多端平臺數據同步,具有多樣性的交互功能。

1、班級風(fēng)采

班主任老師通過(guò)管理平臺發(fā)布上傳班級活動(dòng)精彩瞬間的圖片;通過(guò)塑造優(yōu)良的班級形象,展現才華、展現風(fēng)采、傳播班級影響力、從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

2、班級榮譽(yù)

展示班集體的榮譽(yù)獎項,提高學(xué)生的榮譽(yù)感,增強班級的凝聚力及學(xué)生的參與意識和集體榮譽(yù)感;

3、德育信息

可展示學(xué)校日常的德育工作,學(xué)生做的“好人好事”等。榜樣的影響力是巨大的。身邊的人能成為榜樣也會(huì )刺激到自己,讓學(xué)生潛移默化的受到影響。

4、班級簡(jiǎn)介

展示基礎公共信息、新聞資訊摘要、日課表、值日排班表、目前事件等相關(guān)信息,并滾動(dòng)播放班級通知,以及學(xué)生的留言信息。

 (四)智慧校園電子班牌·教師

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可通過(guò)該模塊與學(xué)校排課/選課系統進(jìn)行對接,實(shí)時(shí)顯示授課信息(課程、時(shí)間、授課老師等)

1.教師考勤:教師可以在此界面進(jìn)行考勤,可以選擇刷卡或者人臉識別方式實(shí)現考勤,快速準確記錄身份。

2.授課信息:此模塊對當堂課授課教師的信息展示,包括教師姓名、所授課程、以及每位老師對本節課程的教學(xué)要點(diǎn)提醒、剩余時(shí)間以及教師的個(gè)人簡(jiǎn)介,便于學(xué)生提前了解課程要點(diǎn),可更好地掌握知識點(diǎn);

3.教師列表:教師列表是對所在班級全部授課教師信息的展示,包括姓名、所授課程、職務(wù)以及聯(lián)系方式都實(shí)現透明化。

 (五)智慧校園電子班牌·課程

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該模塊是對所在班級的課程安排以及學(xué)校的作息時(shí)間的展示,讓師生合理安排時(shí)間,增強時(shí)間觀(guān)念。

1.課程表:老師或學(xué)生可查看本人的課程安排,學(xué)生更可查看授課老師的安排,提高了預知性,加強了學(xué)生對自己的時(shí)間規劃能力。

2.作息時(shí)間:息時(shí)間清楚明了,無(wú)形中督促學(xué)生**利用時(shí)間。

 (六)智慧校園電子班牌·考勤

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1、考勤信息

到了考勤時(shí)間點(diǎn),電子班牌自動(dòng)開(kāi)啟攝像頭進(jìn)行人臉識別工作,記錄全班考勤人數,實(shí)到、請假、曠課等人數,使教師能更好地把握學(xué)生考勤情況,人臉識別率可達到99.9%,實(shí)現對校園進(jìn)出人員信息,電子化、自動(dòng)化記錄;

后臺還可追溯歷史記錄,便于考勤統計。特殊時(shí)期還能電子班牌可將學(xué)生信息發(fā)送到家長(cháng)客戶(hù)端,方便家長(cháng)隨時(shí)了解學(xué)生的到課情況。

2、學(xué)生信息

展示考勤學(xué)生基本信息如姓名、照片,今日體溫等。請假學(xué)生的照片處為空白圖像,以便于老師同學(xué)迅速區分。教師不用在課堂上點(diǎn)名,師生能更快的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

3、我要考勤

選擇刷卡考勤或人臉考勤,準確記錄身份,有效解決頂替點(diǎn)名的現象。學(xué)生在班牌上刷卡后,考勤消息及實(shí)時(shí)照片立即推送到家長(cháng)的微信客戶(hù)端,家長(cháng)可隨時(shí)進(jìn)行查看自己孩子的到校和離校情況。

 (七)智慧校園電子班牌·設備

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電子班牌物聯(lián)控制系統是基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智慧教室系統,與教室內各種設備連接,提供綜合性的物聯(lián)網(wǎng)解決方案,并且可根據用戶(hù)需求進(jìn)行個(gè)性化定制!

1、學(xué)校管理更輕松

品科電子班牌設備管理模塊可對教室內新風(fēng)系統、空調、多媒體、黑板燈、自習燈、窗簾等一鍵控制,溫濕度、以及二氧化碳、甲醛濃度等教室設備環(huán)境進(jìn)行監測顯示,上課、自習、午休等多種場(chǎng)景模式,無(wú)需多次開(kāi)關(guān),一鍵智能切換。極大的提高了管理效率,節省人力成本,幫助用戶(hù)輕松管理校園。

2、學(xué)習環(huán)境更優(yōu)越。

不僅實(shí)現了教室的溫濕度與空調、CO2與通風(fēng)、光照度與燈光、投影機的使用與幕布/窗簾/照明等教學(xué)環(huán)境監測變量與教學(xué)環(huán)境保障設備間的策略化管理的智能聯(lián)動(dòng),進(jìn)而對教育教學(xué)、教務(wù)管理、考務(wù)管理以及學(xué)生管理提供更為智能、**和有力的物理環(huán)境支撐和信息傳遞交互環(huán)境支撐。

 (八)智慧校園電子班牌·成績(jì)

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成績(jì)部分顯示全班同學(xué)各科成績(jì)及總成績(jì),在班級、年級的排名情況等信息。

通過(guò)小優(yōu)智校公眾號家長(cháng)可隨時(shí)查看孩子的成績(jì),及時(shí)了解孩子在校學(xué)習情況,在家長(cháng)端學(xué)生的成績(jì)分析報表更加的豐富,可以看到全年考試成績(jì)的分析,與上次成績(jì)的對比,班級平均分等信息。幫助家長(cháng)更快的了解孩子。

(九)智慧校園電子班牌·登錄

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點(diǎn)擊屏幕下方功能菜單中“我的”按鈕即可進(jìn)行登錄,登錄方式可選擇刷卡或人臉識別來(lái)進(jìn)行登錄。

登錄成功之后即可查看成績(jì)單、消費記錄、家長(cháng)留言并且可進(jìn)行請假四大功能。

1.成績(jì)單:學(xué)生在電子班牌上登錄上自己的賬號后可查看自己歷次考試的詳細成績(jì)報表,無(wú)形中督促孩子進(jìn)步!

2.消費記錄:登錄成功之后即可在此模塊查看消費記錄以及余額,并且家長(cháng)也可在手機端進(jìn)行查看,在校消費情況清晰明了,孩子余額不足時(shí)家長(cháng)可及時(shí)進(jìn)行充值。

3.家長(cháng)留言:家長(cháng)可在“品科小優(yōu)智?!惫娞栔薪o孩子進(jìn)行留言,學(xué)生通過(guò)刷卡或者人臉識別登錄即可查看,并且孩子還可以回復留言,方便孩子在校期間與家長(cháng)溝通。

4.我要請假:學(xué)生可在電子班牌上進(jìn)行請假,避免了學(xué)生有事請假時(shí)找不到班主任的困擾。 

應用案例

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